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防沙治沙工程系簡介
發表時間: 2019-07-30      【稿件來源】:     字體: [][ ][ ]

防沙治沙工程系中職和高職兩個辦學層次,主要有水土保持技術、水利水電工程技術、國土資源調查與管理、水利工程施工(工程監理方向主要培養能夠在水利、水電、國土、氣象、林業、農業等部門從事工程勘測、規劃、設計、施工、監理、管理,水土流失監測、水土保持方案編制、林木營造、撫育、管護、土地確權等方面工作的技術技能人才。現有專職教師11名,兼職教師10名。專兼職教師中教授1名,教授級研究員4副教授4名,博士1名,碩士研究生8名,14人取得碩士學位

專業設置

一、高職專業

水土保持技術

1.培養目標培養具有奉獻、敬業、吃苦耐勞、求實創新、團結協作精神,熱愛水土保持與生態建設事業,具有從事水土保持工程勘測、設計、施工、管理,編制水土保持方案,實施水土流失預防、監督、監測、綜合治理,國土資源合理開發利用,林業可持續發展、生態環境建設,防護林的營造、撫育和管護,進行水土保持技術應用等能力的高素質技能型人才。

2.骨干課程:工程制圖與CAD、工程測量學、節水灌溉技術、工程建設監理、水土保持方案編制、 水土保持工程、水土保持規劃、水土保持林學、水土流失監測地學基礎知識土壤學、工程地基等。

3.畢業考取證書:水土保持防治工、水土保持勘測工、制圖員測量員、監理員、施工員、資料員、草地監護員、林木種苗工、園林綠化工森林培育工、自然保護區巡視監測員等。

4.就業前景面向水利、林業、農業、牧業、沙業、城建、土建、土地和工礦等行業從事水土保持方案編制,水土流失預防、監督、監測、綜合治理,工程勘測、規劃、設計沙區能源開發防護林營造撫育管護,水土保持生態建設,環境資源調查、保護、改良與合理利用的企事業單位。

5.主要合作單位:寧夏圖新工程咨詢公司,北京威特空間設計公司北京舜土規劃顧問有限公司寧夏分公司集團,寧夏豐綠農林有限公司銀川市興慶區建森節水灌溉有限公司,寧夏道農葡萄酒莊有限公司,寧夏紅禾種子有限公司、寧夏景潤生態建設有限公司,寧夏尚禹節水科技有限公司,寧夏兵溝旅游文化公司,各區縣水利局水保站、林業局、林場等。

水利水電工程技術

1.培養目標:本專業培養具備水利水電工程學科的基本理論和基本知識,能在農業水利、水電、城鎮供水等部門從事水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、管理、水質監測、化驗和試驗等方面工作的工程技術人才。 

2.主要課程:工程制圖、工程測量、遙感與地理信息系統、工程經濟學、房屋建筑學、建筑結構、建筑材料、灌溉排水工程技術、水利工程概預算、水利工程施工技術、水利工程施工組織管理、水利工程監理、水質監測等。

3.畢業考取證書:資料員、監理員、施工、預算員、制圖員、測量員、渠道維護工測量放線工、二級建造師等。

4.就業前景本專業主要是面向水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工和管理等方面知識的業主單位 ,工程招投標設計、監理、施工等相關單位就業。

5.主要合作單位:寧夏首嘉測繪地理信息技術有限公司寧夏建普工程測繪有限公司,北京威特空間設計公司北京舜土規劃顧問有限公司寧夏分公司,寧夏物理地球物理化學勘察院,寧夏尚禹節水科技有限公司,各市、縣水務局,寧夏民用工程有限公司,寧夏平橫建筑有限公司等

國土資源調查與管理

1.培養目標本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美等全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握從事建筑工程監理領域一線工作人員必備的基礎理論知識和專業知識,具有良好的職業道德和敬業精神,能在監理、施工、房地產等建設行業的企事業單位從事工程監理和工程項目管理工作的技能型專門人才。 

2.主要課程:建筑制圖與CAD、建筑工程測量、建筑設備、建筑材料、房地產開發概論、房屋建筑構造與識圖、建筑施工技術、建設工程項目管理、地基與基礎、建設工程監理實務、建筑工程招投標與合同管理、工程安全技術資料整理等

3.畢業考取證書:制圖員測量員、監理員、施工員、資料員安全員、預算員等。

4.就業前景:本專業就業主要是面向從事建筑工程監理、建筑工程施工、建筑工程預算等工作的監理公司、建筑施工單位、質量監督站、質量檢測中心等企事業單位

5.主要合作單位:石嘴山市園林水電工程有限公司,銀川正陽建筑工程有限公司,寧夏金川建筑工程有限公司,廣西五鴻建設集團有限公司寧夏分公司寧夏綠豐源水保工程工程監理公司,寧夏尚禹節水科技有限公司,寧夏民用工程有限公司,寧夏平橫建筑有限公司等

二、中職、五年一貫制

水利水電工程施工

1.培養目標本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美等全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握從事建筑工程監理領域一線工作人員必備的基礎理論知識和專業知識,具有良好的職業道德和敬業精神,能在監理、施工、房地產等建設行業的企事業單位從事工程監理和工程項目管理工作的技能型專門人才。 

2.主要課程:建筑制圖與CAD、建筑工程測量、建筑設備、建筑材料、房地產開發概論、房屋建筑構造與識圖、建筑施工技術、建設工程項目管理、地基與基礎、建設工程監理實務、建筑工程招投標與合同管理、工程安全技術資料整理等

3.畢業考取證書:制圖員測量員、監理員、施工員、資料員安全員、預算員等。

4.就業前景: 本專業就業主要是面向從事建筑工程監理、建筑工程施工、建筑工程預算等工作的監理公司、建筑施工單位、質量監督站、質量檢測中心等企事業單位

5.主要合作單位:石嘴山市園林水電工程有限公司,銀川正陽建筑工程有限公司,寧夏金川建筑工程有限公司,廣西五鴻建設集團有限公司寧夏分公司寧夏綠豐源水保工程工程監理公司,寧夏尚禹節水科技有限公司,寧夏民用工程有限公司,寧夏平橫建筑有限公司等

)地圖制圖與地理信息系統

1.培養目標本專業培養掌握地理信息科學、地理信息系統(GIS) 與現代地圖制圖學的基本理論、基本知識和基本操作技能,能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用、技術開發、生產管理和行政管理等合作的地理信息系統初、中級專門人才。

2.主要課程:測量學基礎、數字地形測量、自然地理學、AutoCAD技術。

遙感地圖學概論、數字地圖工程、地理信息系統、遙感影像處理全球定位系統應用技術、計算機網絡技術、現代生態學、國土資源管理學、無人機測量基礎

3.畢業考取證書:無人機駕駛員、地圖制圖與地理信息職業資格證書普通話水平測試等級證書制圖員測量員、監理員、施工員、資料員安全員等。

4.就業前景:業生主要在全國各級測繪單位,國土資源、城市建設規劃、房產管理部門,地圖制圖及地理信息公司等單位,從事內、外業地理信息數據采集與處理、計算機地圖制作、各種地圖的編繪、地理信息系統建立與維護的應用和管理等工作。

5.主要合作單位:蒼穹數碼技術股份有限公司寧夏分公司;北京舜土規劃顧問有限公司寧夏分公司。

教師團隊

1.何紅君:農業推廣碩士學位,副教授,防沙治沙工程系主任,水土保持學科帶頭人。《水土保持勘測工》考評員。主要從事《地學基礎與土壤學》《土力學與地基基礎》《植物栽培養護》《工程建設監理》《水土保持林學》等課程的理論與實踐教學,曾先后主持和參與教育廳、科技廳,學院等各級各類課題多項,獲得學院優秀班主任、優秀教育工作者和林業廳先進個人等榮譽稱號,公開發表論文多篇。

教育感言:學生是流體,教師的教育方式是容器,學生未來的形狀在于你給他什么樣的容器。

2.薛永偉,中共黨員,碩士研究生,講師防沙治沙工程系主任主要從事《植物生態》《水土保持規劃設計》《工程項目評估》《植物栽培養護》《治沙原理技術》等課程的理論與實踐教學,先后獲得優秀青年教師、先進黨員等榮譽稱號,主持科研課題2項,參與科研項目多項,公開發表論文多篇。

教育感言:教師的職責是讓學生學會學習,學會生活,學會簡體,學會合作探究。

2.余峰:中共黨員,北京林業大學,農業推廣碩士學位水土保持專業教授級高工現任寧夏葡萄酒與防沙治沙職業技術學院院長、寧夏林木品種審定委員會委員、寧夏水土保持規劃編制工作技術咨詢專家組成員,主持和參與各級科研課題多項。

教育感言:良好的心態和健全的人格是教育成功的有效保證。

4.郭永恒:中共黨員,農業推廣碩士學位副教授水土保持專業帶頭人。園林綠化工高級考評員,主要從事《土壤肥料學》《測樹學》《林木繁育》《水土保持工程》《林木種苗學》等課程的教學工作。參與國家林業局 “寧夏瀕危野生樹種灰葉鐵線蓮種質資源開發與保護利用” 項目,并獲得寧夏科技廳頒發的科技成果獎。參與編寫林業出版社高職高專“十二五”規劃教材《林木種苗生產技術》

教育感言:一堂引起學生心靈共鳴的課,會影響學生的一生!

5.宋美華:本科學歷,副教授,防沙治沙工程專業帶頭人。主要從事《植物學》《樹木學》《花卉學》《水土保持林學》《經濟林栽培學》等多門課程的理論與實踐教學,擅長植物及植物分類、造林與生態修復等方面的研究。花卉園藝師高級考評員主編職業教育現代化林業技術專業教育部“十二五”規劃教材《森林植物》教材,參編《林木種苗生產技術》十二五規劃教材。主持和參與2012—2014“中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業能力發展200萬項目”“中央財政支持的職業教育實訓基地建設400萬項目”、 院級課題“防沙治沙工程專業人才培養方案的優化研究”“高等職業教育重點專業—防沙治沙工程特色專業建設”;參與中山公園園林植物調查、銀川市園林植物多樣性調查、分析及評價等項目工作,編寫植物名錄撰寫“銀川市園林綠地植物多樣性調查與評價報告”。公開發表論文多篇。先后多次獲得優秀教師、優秀班主任等榮譽稱號。

教育感言:為學生的進步高興,為學生的成功驕傲!

6.趙清:中共黨員,本科學歷,講師,《制圖員》考評員。曾先后擔任《園林制圖》《計算機制圖》《計算機應用基礎》《AutoCAD》《電子工程制圖》《工程制圖及CAD應用》《節水灌溉技術》《測量學》等課程的教學工作。先后獲得院級“優秀教師”全國和寧夏職業院校技能大賽建筑CAD項目技能大賽“優秀指導教師”獎寧夏職業院校信息化教學大賽信息化項目“教學設計比賽一等獎”。公開發表論文多篇。

教育感言:少點指責,多點鼓勵,少點嘆息,多點關心,少點抱怨,多點苦干,少點隨意,多點認真,你會覺得工作是那么的快樂,學生是那么的可愛。

7.張波:中共黨員,碩士研究生講師主要承擔《無機及分析化學》《植物學》《水力學》《建筑材料》《土壤侵蝕原理》《項目管理》《水土流失與荒漠化監測與評價》《荒漠化評價》《水土保持方案編制》等課程的教學任務。先后參與國家林業局 “寧夏哈巴湖植被恢復生物活性劑技術推廣應用研究”, 國家林業局“寧夏瀕危野生灰葉鐵線蓮治沙造林”,“中央財政支持高等職業院校重點專業建設水土保持專業建設”、國家教育廳“水土保持專業重點建設”,寧夏科技廳自然基金項目“枸杞屬新種小葉黃果枸杞引種試驗研究”,自治區林業廳“北美海棠引種馴化研究”,等項目的撰寫和實施。曾獲得優秀教育工作者等榮譽稱號,公開發表論文多篇。

教育感言:愛心教育重于知識教育。

8.馬玉秀:中共黨員,本科學歷,助教。先后擔任《測量學》《遙感導論》《AutoCAD》《地籍測量》《地理信息系統》《城市規劃原理與設計》等專業課程的理論與實踐教學工作。主持和參與教育廳、科技廳、學院項目多項,公開發表論文多篇。

教育感言:沒有愛就沒有教育,沒有愛的教育是蒼白的教育,但教育不僅僅需要愛,沒有智慧的只有愛的教育則是愚昧的教育。

9.王茹:碩士研究生學歷講師。主要從事《水土保持與荒漠化監測》、《水力學》、《水土保持規劃》、《水土保持方案編制》、《水土保持工程》等多門課程的理論與實踐教學。主持和參與水土保持項目監測多項,核心刊物公開發表論文多篇。

教育感言:師生是一種緣分,也是一種真情,我們要相互幫助,努力創造,重塑形象,展示自我。

10.劉王鎖碩士研究生學歷,防沙治沙工程專業帶頭人主要從事態學及生態恢復重建研究,及《生態學》《節水灌溉技術》《生態環境建設規劃》《生態恢復原理與技術》等課程的理論與實踐教學。先后參與過國家級自然基金項目2項、寧夏自然科學基金項目5項,教育廳教學質量工程項目1項,科技廳服務地方經濟項目3項在國內一級學報發表核心論文數篇。

教育感言:當你把課堂教學當成研究,記錄下點滴成功與失敗的經歷,你的教學總會生成鮮活的案例。

11.沙朋朋:中共黨員,碩士研究生學歷,水利水電工程專業二級建造師。主要從事《土力學》《測量學基礎》《工程建設監理》《工程測量》《電工學》等多門課程的理論與實踐教學。

教育感言:求實務本,無愧于心。

12.黃肖勇:中共黨員,碩士,工程師要承擔《節水灌溉技術》《生態工程項目規劃》《水力學》等課程的理論與實踐教學。核心刊物發表論文多篇,主持和參與的項目多項。

教育感言:只有懂得付出才會擁有收獲,心中才會蕩起幸福的漣漪,這種幸福能伴隨我們的教育生涯。

13.吳立國:中共黨員,本科,講師,從事《經濟林栽培學》《沙漠學》等課程的理論與實踐教學。參與各級科研項目和課題多項,

教育感言:課堂不是給予,而是喚醒。

14.高明:中共黨員,碩士研究生學歷,助教,專職輔導員主要從事系部學生管理和新聞稿件的編撰工作。曾多次代表林業廳參加各類比賽并取得好成績。先后授予寧夏回族自治區高等學校優秀輔導員、優秀黨員,學院優秀黨員和優秀輔導員等榮譽稱號。

教育感言:習慣教育就是素質教育的根本。

15.鄖翠翠中共黨員,專職輔導員,碩士研究生學歷。國家二級心理咨詢師。擔任《大學生心理健康教育》等課程的理論與實踐教學,主要從事文化、自我、情緒和大學生心理健康的相關研究。曾獲得“國家勵志獎學金”“西北師范大學挑戰杯三等獎”“心理咨詢與輔導技能優秀獎”“軍訓優秀指導教師”榮譽稱號。

教育感言:燃青春之我,芬芳桃李之才!

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